Prioridades, lista de tarefas, organização, prazos: estas palavras podem parecer vocabulário
típico de adultos; entretanto, é de criança que se aprende a organizar a rotina
para a vida.
Primeiramente, os pais precisam demonstrar que valorizam a escola. E
esta prioridade fica evidente com a frequência dos pais às reuniões, as
conversas em família sobre o que se
passa no ambiente escolar e o genuíno
interesse nos assuntos relacionados aos estudos.
Estabelecida esta prioridade, a criança pode e deve praticar outras atividades, sempre
sendo lembrada que as tarefas escolares ocupam o primeiro lugar. Na minha
opinião, os pais precisam observar o cansaço da criança: se está difícil para sair da cama, mau
humorada, irritada, reclamona. Todas estas reações indicam que algo não está indo bem. É fundamental respeitar
o ritmo da criança. Preocupo-me com o número crescente de crianças com
gastrite, síndrome do pânico, depressão e tantos outros problemas causados
também por stress. Por isso, deixo este alerta: observe!
Outro ponto que considero importantíssimo, é o ócio. Todos
nós precisamos de um tempo livre não só por questões de saúde como também para
desenvolver a criatividade que atinge seu máximo nesses momentos. Por isso, recomendo equilíbrio: tempo para
estudar, tempo para esportes, tempo para dormir e tempo para não fazer nada ou
fazer tudo o que quiser. Aprende-se a
lidar e organizar o tempo desde criança.
Ana Maria Santos da Silva, professora e
psicopedagoga |
| AT Revista 22/09/2019 |
