Pânico, Depressão, Melancolia, Ansiedade, Bulimia e tantos
outros monstros nos rodeiam mais e mais a cada dia dentro das escolas. O mundo
está doente de escassez de tempo. Como bem retrata o filme Tarja Branca, está
faltando O BRINCAR em nossas vidas.
As crianças tornaram-se mini executivos. Os pais são
cobrados pelos outros pais: Como assim? Ainda não faz inglês, nem tem
aulas de tecnologia? Tem que praticar
esportes! E as escolas também são cobradas: só isso de lição de casa? A
escola não é boa! Há páginas em branco na apostila!
Cada vez mais vejo alunos chegando às 7 da manhã na escola e
saindo às 19. Tempos modernos onde ficar na escola parece ser a melhor solução.
E, neste ritmo alucinado, cada vez mais vemos crianças estressadas, depressivas
com transtornos claros causados por
exaustão.
Já que o período integral é um mal necessário, que possamos,
pelo menos, reproduzir os momentos de descanso que usufruiriam em casa:
televisão, liberdade, flexibilidade de horários e brincadeiras livres. A hora
da brincadeira dirigida poderia ser deixada para o período de aulas. Como é
mencionado no filme TARJA BRANCA - a revolução que faltava “Ocupar a criança o
tempo inteiro é um massacre.”
Tornamos nossa própria vida massacrante. Como professora,
percebi que temo ver os alunos desocupados e estou sempre preenchendo o tempo
deles e o meu com atividades. Esquecemo-nos que o ócio também é criativo! O
cérebro precisa de tempo para administrar o conhecimento e devolvê-lo
criativamente.
Frente a tudo isso, achei melhor voltar à minha infância.
Não que eu deteste tecnologia. Ao contrário, uso muito os vários recursos em
minhas aulas, porém paralelamente, tenho desenvolvido outras atividades. Por
exemplo, para reforçar o alfabeto em inglês ensinei meus alunos a pular corda.
Não pense que foi fácil. Eles nunca haviam pulado corda na vida e já estavam
com oito anos. Gradativamente, fui
ensinando a pular e a rodar a corda enquanto falávamos o alfabeto em inglês. A
coordenação foi melhorando tanto para rodar e pular como trabalhar em equipe.
Ao invés de contar, falávamos o alfabeto. Chegar à letra Z foi a coroação do
nosso trabalho semestral. Para mim, foi contagiante ouvir os alunos chegando à
escola e perguntando se íamos pular corda.
Somos uma sociedade faminta de tempo de livre. Ouso dizer
que tememos o tempo livre. Sugiro que comece devagar. Dê a si mesmo o direito a
ficar alguns minutos sem nada para fazer. Lembre-se que Isaac Newton estava à
sombra de uma árvore quando começou a elaborar a teoria da gravidade.
Link para o filme:
http://www.videocamp.com/video/tarja-branca/