Celulares como aliados

Às vezes, o uso do celular com objetivo claro em sala de aula é um ótimo instrumento. Na aula anterior, eu havia trabalhado vocabulário de profissões e habilidades. Por isso, para começar a aula seguinte, pedi que procurassem em ferramentas de busca – Google – em seus celulares pelo tema UNUSUAL JOBS. Em seguida pedi que lessem algumas opções apresentadas ( prática de Reading) e escolhessem 3 : uma que jamais fariam, outra que fariam se estivessem precisando de dinheiro e outra que gostariam de fazer. Na etapa seguinte, em pares falaram de suas escolhas e os motivos. Para finalizar conversamos todos juntos sobre outras profissões que apareceram como resultado da busca e que achamos interessantes ou bizarras ( praticamos speaking e falar em público) Após este momento, deixar os telefones de lado foi natural e tranquilo. Continuamos as atividades do livro.

Caminhar

O ser humano faz caminhadas desde tempos antigos acreditando que o ato de caminhar  o conecta com o espírito da terra. Por isso, temos romarias, procissões e promessas de caminhadas. O movimento dos pés em sua alternância - direito e esquerdo - forma ondas e a repetição dessas ondas nos faz avançar em relação ao objetivo. Está com problemas? Não encontra soluções? A criatividade sumiu? Caminhe.

Nesta linha, gosto muito de um exercício onde não só os alunos têm que caminhar como praticamos compreensão auditiva. É chamado Walk like.  Em pé  e  em círculo, os alunos têm que andar seguindo as instruções de como devem se movimentar. Deixo alguns instantes e vou mudando a instrução. Eles geralmente, começam bem tímidos, porém começam a gostar chegando a  gargalhar durante a atividade. É uma forma de energizar as pessoas, uni-los e, como faço em inglês expandir ou rever vocabulário.

Seria assim dependendo do vocabulário aprendido:

Walk like:

An elephant

A butterfly

An ant

A fish

A pinguin

A turtle

A Hare

Dependendo do conhecimento em inglês: jump, stagger, hop, hobble

Dê asas à imaginação!

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Add-on game -um olhar diferenciado

Todos já devem ter participado deste jogo chamado Add-on game, comumente utilizado para ajudar a quebrar o gelo inicial entre pessoas reunidas pela primeira vez. Sentados em círculo, as pessoas devem lembrar dos nomes ditos anteriormente e acrescentar o seu. Este jogo treina a memória e facilita a interação entre os membros da equipe que está se formando. Você consegue memorizar todos os nomes?

Este jogo pode ser usado com categorias diferentes para auxiliar na memorização de vocabulário em aulas de inglesa ou a aprender a categorizar itens. Entretanto, o que mais me chama a atenção é que nunca lembramos o que a pessoa que está ao nosso lado falou. Ficamos tão focados em memorizar toda a lista que esquecemos do vizinho mais próximo.

Participar desta atividade sempre me faz refletir sobre o quanto não prestamos atenção nos nossos vizinhos, em nossa redondeza, em nossa comunidade. Precisamos manter uma visão geral e macro, porém não podemos nos desligar de quem está tão próximo de nós.

Por isso, nesta era da tecnologia e com as telas prendendo nossos olhos, experimente trocar algumas palavras com o seu vizinho na garagem, no elevador e onde mais você encontrar. Olhe para o vizinho! Empatia e olhar atento são duas qualidades que estão em extinção. Para pensar! Desenvolva este olhar e atenção,

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