TEA - Transtorno do Espectro Autista

O Transtorno do Espectro Autista  afeta as áreas do aprendizado e da socialização.

De maneira geral e em graus variados,  apresentam   algumas das características abaixo:

• não olham nos olhos;
• não se voltam ao ouvir vozes;
• não compreendem figuras de linguagem;
• não toleram mudanças na rotina;
• não entendem regras sociais;
• apresentam comportamentos repetitivos;
• enfileiram brinquedos ou objetos;
• caminham em círculos;
• movimentam o corpo;
• comportamento rígido;
• evitam o contato físico;
• têm dificuldade para reconhecer afeto. 

Em sala de aula, é necessário:                                                    

• usar estímulo visual ( fotografias e figuras);
• fracionar a informação;
• acentuar a entonação;
• promover o contato visual;
• evitar muitas instruções ao mesmo tempo;
• ensinar o revezamento da conversa;
• manter o ambiente estruturado e organizado.

Há vários e diferentes graus que variam de pessoa para pessoa. Há alguns intitulados de alta funcionalidade, pois suas características leves permitem a vida normal e independente.

Texto baseado nas palestras assistidas no congresso sobre dificuldades de Aprendizagem em ago/2013, Universidade Mackenzie, São Paulo. Organizado pela ANDEA.

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